Adquiriendo conocimientos novedosos CAS

Domingo 21 de octubre del 2018, Fue un buen día porque asistieron todos los miembros de mi equipo de CAS. Nuestra preocupación principal eran los niños que podían tocar oler o injerir la pintura fresca, que es muy toxica por su alto contenido de plomo. No obstante, sus padres se encargaros de distanciarlos de nuestro trabajo. La encargada nos avisó previamente que el día de hoy íbamos a pintar. Nosotros llevamos guantes, escurridor de pintura, brochas y rodillos. Y la encargada nos brindo pintura de trafico y unas "tacitas" de plástico para repartir un poco de pintura para cada uno. U grabe problema que se nos presentó fue que la pintura estaba pasada. Es decir muy dura de mezclar y manipular. E padre de un amigo nos dió un palo de madrera para lograr combinar la pintura amarilla con la laca. A  continuación unas cuantas fotos de como estaba los bordes antes del píntado: Se procedió a pegar papel periódico a los costados donde se iba...

Domingo 18 de Noviembre del 2018, De nuevo, de mi equipo solo asistimos 3 miembros a la limpieza del parque. La razón por la cual asistamos de nuevo al parque fue porque ya habíamos realizado una limpieza y deseábamos ansiosos verificar si se mantuvo limpio. Cuando llegamos, nos sorprendió la presencia de varios "Boy Scouts", especialmente a mí que años antes pertenecía  y lideraba a un gremio Scout. Desgraciadamente, los parques regresaron a estar sucios, y a diferencia de la primera vez con mas botellas de bebidas alcohólicas. Después de limpiar durante 2 horas, conseguimos llenar tres bolsas de basura al ras. Finalmente caminamos hasta un bote de basura público que ofrece la Municipalidad de Surco y depositamos los tres paquetes de basura. A pesar de la decepción con las que nos encontramos, confió en los scouts. Pues su fundador,  Baden Powel, ...

Domingo 14 de Octubre del 2018, El anterior domingo mi equipo y yo nos comprometimos a cambiar de actividad. Como ya habíamos preparado la comida, decidimos en conjunto hacer la limpieza del lugar. Para esto, cada uno llevo sus propios implementos de limpieza: paños,trapos, clorox, etc. Y allá la "encargada" nos dió acceso al agua y nos brindó un balde. La primera zona la cual empecé a limpiar fueron los juguetes de los niños. Dichos juguetes no se habían limpiado y me di cuenta por el color negro hollín que quedaba impregnado en los paños. Cuando finalizamos la limpieza los juguetes, nos acercamos a la entrada donde estaban los "juegos". Enjugamos el balde y los trapos y empezamos a limpiar. La limpieza se dificultó un poco más ya que habían partes de la estructura a las cuales las extremidades no alcanzaban a frotar. Sin embargo, logramos limpiar cada rincón de los juegos con un poco mas de esfuerzo. Cuando terminamos la limpieza, aun no...

Tercera sesión, Mejor preparados mi equipo  yo entablamos mejor la comunicación. Realizamos los trabajos a tiempo y fue divertido. Con el tiempo que sobraba, comenzamos a conversar de otros temas relacionados con "Modismos", "comida","Lugares", etc. Nos contaron en pocas palabras como funciona el sistema educativo allá, lo cual me hizo recordar mucho a mi experiencia en Mexico. En un momento uno de los profesores encargados de garantizar la comunicación entre nosotros, se acerco a la cámara, y con un gesto "gracioso-raro" saludo a nuestras compañeras de texas. Realmente pensé que estaba enojado, pero en realidad solo jugaba. Los profesores encargado de CAS (Creatividad, Acción y Servicio), nos dejaron como tarea hacer un trabajo en conjunto con los chicos de texas. El trabajo consiste en explicar un problema social que afecta nuestra realidad y su importancia. Como en los anteriores trabajos, hicimos uso de las herramienta...